Inclusión digital y calidad relacional online como predictores de la competencia digital profesional del profesorado campogibraltareño

Autores/as

  • Curro García Pérez

Palabras clave:

Formación del Profesorado, Desarrollo Profesional, Competencias Digitales, Inclusión Digital, Calidad Relacional Online, Redes sociales

Resumen

Número 54 de Almoraima. Revista de Estudios Campogibraltareños (abril 2021).

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Publicado

2021-04-01

Número

Núm. 54 (2021): Almoraima 54

Sección

Artículos